2019年 5月

輝きあい舎について

「私は算数が得意」は、友だちがくれた思い込みでした

2019年5月21日 輝きあい舎

心を學ぶ

「自分のことは好きですか？」学ぶ力にもつながるセルフイメージの話

2019年5月20日 輝きあい舎

学びの伴走｜個別学習コーチング

「勉強ができる人」とは？学ぶ力を育てる2つの習慣

2019年5月19日 輝きあい舎

親子の伴走

子どもとの接し方に迷ったら｜「正解探し」をやめて大切にしたいこと

2019年5月14日 輝きあい舎

親子の伴走

親も子どもも、安心して「そのまま」でいられる時間を｜ホッコリ会を開催しました

2019年5月12日 輝きあい舎

学びの伴走｜個別学習コーチング

「どうしてそう考えたの？」子どもの『考える力』を育てる大切な問い

2019年5月10日 輝きあい舎

親子の伴走

感謝ノートのすすめ｜親子の毎日が少しずつ変わる「ありがとう」の習慣

2019年5月8日 輝きあい舎

学びの伴走｜個別学習コーチング

夢や目標は「頑張り続けること」で叶えるもの？｜中学受験で気づいたこと

2019年5月7日 輝きあい舎

親子の伴走

子どもの「無理！」「イヤ！」は本心？｜心の声を受け止める関わり方

2019年5月5日 輝きあい舎

学びの伴走｜個別学習コーチング

数字が苦手な子へ｜「数の概念」を育てる3つのステップ

2019年5月3日 輝きあい舎