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算数も、人生も。 自ら學び、考え、未来をひらく力を。
子どもには、自ら学び未来を選ぶ力を。 大人には、自分を知り、自分の人生を生きる力を。
🌱 子どもの學び・進路について
事例・ご感想
「受け取る未来」を鮮明にしたら見えてきた、“豊かさの循環”|あかりのひかりセッション事例
2026年8月31日
輝きあい舎
自分を學ぶ
生まれてきたことは、“歓喜”だった ー「生きる」を思い出した産道体験ー
2026年8月30日
輝きあい舎
人生そのものを學ぶ|學び舎
🌟 学習コーチング事例・保護者さまの声
2026年8月2日
輝きあい舎
輝きあい舎について
「私は算数が得意」は、友だちがくれた思い込みでした
2019年5月21日
輝きあい舎
心を學ぶ
「自分のことは好きですか?」学ぶ力にもつながるセルフイメージの話
2019年5月20日
輝きあい舎
学びの伴走|個別学習コーチング
「勉強ができる人」とは?学ぶ力を育てる2つの習慣
2019年5月19日
輝きあい舎
親子の伴走
子どもとの接し方に迷ったら|「正解探し」をやめて大切にしたいこと
2019年5月14日
輝きあい舎
親子の伴走
親も子どもも、安心して「そのまま」でいられる時間を|ホッコリ会を開催しました
2019年5月12日
輝きあい舎
学びの伴走|個別学習コーチング
「どうしてそう考えたの?」子どもの『考える力』を育てる大切な問い
2019年5月10日
輝きあい舎
親子の伴走
感謝ノートのすすめ|親子の毎日が少しずつ変わる「ありがとう」の習慣
2019年5月8日
輝きあい舎
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比べる世界から、自分を選ぶ世界へ|自己価値とお金を見つめたセッション
受験期、親はどこまで勉強に関わる?|子どもを管理しすぎない親の関わり方
音を届ける先は、人より先に自然だった|「愛でる」ことから光が巡り始めたある女性とのセッション
あかりのひかりセッション|「どうしたらいいか分からない」を紐解き、“わたしの答え”に還る心の伴走
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